家庭教育孩子心得体会 (篇1)：

我们的孩子在成长的过程中会遇到各种各样的事情,但是我们一定要告诉我们的孩子们,在遇到事情时要不急不躁的,冷静的处理事情,处理事情要有方法。让孩子们也能感受到父母对他们的爱。

今天是星期天,是爸爸的生日,本来打算今天不睡懒觉的,但是看到他还没有睡,我就没有睡,他以为我睡着了,所以我就没有把他叫醒,所以我就没有给他准备蛋糕,而是把蛋糕给了他,还在看电视,直到他醒了,我才去给他准备礼物,才给了他一个惊喜,这时候爸爸起床了,我就去了蛋糕房,把蛋糕拿出来,让他吃蛋糕,这时爸爸说了一句:“谢谢你啊,孩子。”我说:“不用谢,这是我应该做的。”

通过这件事情我体会到了父母是爱我们的,我们要孝顺父母。孩子我们现在还小,但是我们一定要好好学习,不能辜负父母对我们的期望。

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”小草报答不了阳光的恩泽,所以,我们要好好学习报答父母的恩情。

家庭教育孩子心得体会 (篇2)：

孩子是学习的主人,孩子的学习就是孩子的学习。无论如何教育孩子,关键是让孩子具备良好的行为习惯,只有行为规范、情感态度、才能有很强的说服力。从小培养孩子良好的行为习惯,是国家富强、民族振兴、人民幸福的关键。如何培养孩子的良好行为习惯呢?我觉得主要有以下几点:

首先,要树立父母与孩子、老师与家长、学校与家庭的关系。要尊重孩子的人格,包容孩子的内心。有些家长总是教育孩子与人和善,对待孩子却如同对待牲畜一样,有爱心、同情心、恒心。这就要求我们父母对孩子必须严格要求,以身作则。作为孩子的好朋友,要和孩子进行平等的交往,多倾听孩子的想法,用肯定的眼神、赞赏的口吻对待他们,让他们尽情的发挥自己的想象力,感受成功的喜悦,体验亲情的温暖。对孩子要有耐心,学习要有方法,有追求,对孩子更要有耐心。孩子不喜欢的课程,父母不能强迫孩子学习,应从每节课的不同层次去辅导,如:艺术、德育、英语、语文、政治等等。

其次,家长要给孩子营造一个好的家庭氛围。孩子喜欢的东西,父母可以选择送给孩子;不喜欢的东西,父母也可以送给孩子。给孩子良好的学习氛围,家长可以和孩子进行交流,交流孩子的学习心得。家长与孩子之间要注意沟通,平等的交谈,才能获得真正的愉快和信任。

最后,父母要经常对孩子进行行为习惯的教育。培养孩子正确的做事态度,增强孩子的自我管理意识。特别要多鼓励孩子和父母一起做家务,关心体贴父母,做一些力所能及的家务。这样做既减轻了父母的负担,又使孩子学会了承担,学会了解决问题。

家庭教育孩子心得体会 (篇3)：

五(1)班孩子是祖国的花朵,是未来的栋梁。而每一个孩子都是父母的骄傲,是家庭的希望。为了让孩子从小养成良好的生活习惯,我在工作和生活中积极引导孩子养成良好的生活习惯。在我们学校每周安排了《吃完饭就洗碗》的活动,我每天都坚持给孩子做,并且教育孩子做完作业就把碗筷擦干,不随便乱花钱。这样孩子就不会为买不起而不择手段了。

爸爸妈妈都希望我的女儿健康快乐的成长。我们班的朱星立是一个生活中活泼可爱的孩子,学习态度非常认真,课堂上从来不乱发言。老师表扬她是个好孩子。

我和爸爸妈妈就经常组织孩子在生活中关心孩子,督促孩子学习,使她养成良好的生活习惯。爸爸妈妈每天下班回来我都给她搬几张椅子让她坐下,孩子能坐下来就尽量让她坐下,然后帮她整理书包,整理好了就让她摆一下,我就问她下午想吃什么,她说想吃紫菜汤,妈妈就带她去买,让她自己挑选。

这个暑假爸爸妈妈给孩子买了很多菜,在家里她就是一个小馋猫,一见菜就吵着要吃。不过爸爸妈妈总是耐心的说:“孩子小,吃点菜没事的。”并且鼓励孩子自己动手做一些自己喜欢吃的事情。我就特别注重给孩子挑选适合孩子的蔬菜,给她量多,这样一来,孩子就会按时的把该吃的菜吃完。有时候,我会提前嘱咐孩子要吃好,午饭吃好了,孩子就会开心的把碗筷收拾好,走过来对我说:“谢谢叔叔阿姨,我们该回家了。”我就微笑的看着她,孩子就会乖乖的把碗收拾好,并且说:“叔叔阿姨再见。

”记得上学期,妈妈还要求我和孩子一起做检查。结果她做的作业本上面有这样一道题:只要把鸡蛋壳打碎,就能吃鸡蛋了。当时我不太相信,于是就说:“错了吗?”她说:“错了,不只是没有打碎,还有外面的蛋清都流到地上了。”于是我就到厨房拿了一个碗,让孩子边想边说:“鸡蛋壳碎了可以洗干净,但是一定要有清洗的过程,这样才能吃到美味的鸡蛋。

”就这样,通过“鸡蛋壳打碎”这一环节,我和孩子就相互合作,终于让孩子吃到了美味的鸡蛋。我和孩子都很开心,因为我们一起努力,一起认真,一起认真,一起认真,一起认真的对待每一件事。

家庭教育孩子心得体会 (篇4)：

家庭教育,这是一个至关重要的课题,父母是孩子的第一任老师,这就需要我们在家庭教育上多付出爱。我认为,家长只有少抱怨,多鼓励,少打骂,才能使孩子健康快乐地成长,才能让孩子有好的成绩,才能更好地适应社会。作为孩子的好朋友,我们不能当旁观者,看别人的错误,而是要多帮助他,才能使他自己走向成功。作为孩子的好朋友,我们更应该帮助他,多理解他,并倾听他的心声,如果有些人说你不对,这也是正常的,那也是正常的。

我们要学会真诚,要用实际行动去赢得他们的信任,不能当面指责,也不能当面训斥。父母如果把孩子当成玩具,我们会以他为中心,忽视孩子的优点,忽视了孩子的缺点,有时甚至认为把孩子当成机器,给他自由就可以了。但在事实上,孩子并不是我们所想象的那样,他只是我们正常人的玩物,是我们正常生活的需要,是大自然赋予我们的生命,是我们与大自然接触的时间最长的一次,因为,孩子只是我们的玩具,需要我们的呵护,他才会幸福地成长。所以,我们必须将孩子当做我们的朋友,充分尊重他,宽容他,同时对他好,多表扬他,多鼓励他,这样,他才能茁壮地成长。

总之,只要我们每个人都愿意,我相信,我的孩子一定会健康快乐地成长。

家庭教育孩子心得体会 (篇5)：

为了让孩子们尽快进入角色,有效地引导孩子们认知自己,同时又培养了孩子对事物和行为的初步辨别能力,我选择了这次家庭教育的契机,并协助孩子们在每天晚上阅读自己阅读过的小故事后,谈谈感受。

首先,让孩子们在阅读的过程中进行情感的表达。孩子们认识自己,认识生活中的人和事,掌握知识,学会了客观的看待自己。在阅读过程中他们会将自己当作故事中的主角,在阅读过程中丰富了自己的知识,丰富了自己的情感。其次,在阅读中他们是在进行了“画脸谱”,能够让孩子在阅读过程中,找到自己的不足,让他们通过老师、父母的教导,认识自己,逐步完善自己。在阅读的过程中,他们不断思考着,寻找着自己的不足,并通过老师、父母的引导,引导孩子们去完善自己。最后,让孩子们对阅读有一个全面的认识。通过阅读孩子们喜欢的图书,通过阅读孩子们喜欢的书籍,进而通过阅读孩子们自己的劳动和创造,让孩子们通过阅读,明白劳动是最光荣的。

所以,家庭教育是一门具价值的教育课程,并且也是一门实践性很强的课程。让孩子们在幼儿园中度过每一天的学习生活。因此,家庭教育是很重要的。