描写我心目中的好老师 (篇1)

我心目中的好老师

每当我看着他,就仿佛看到了一个充满智慧的老爷爷,正站在我的身边微笑着看着我。

他高高的个子,乌黑的头发,红润的瓜子脸,一双亮晶晶的眼睛在阳光下闪闪发光,高高的鼻梁下有一张樱桃小嘴,他就是我们班的班主任张老师。

他虽然十分严厉,但在身为班主任的同时,也给了我们很多的快乐。记得有一次,我们语文 考试 ,当张老师把试卷发下来时,我心里很紧张,这次肯定考不好了,虽然我平时的成绩很优秀,但还是因为粗心,只考了84分,我难过极了。心想:唉,回家怎么交代呀!

我垂头丧气地走在回家的路上,忽然发现,路旁的树枝上挂满了沉甸甸的果实,它们是那样可爱,那么迷人。突然,我眼前一亮,看到了树上一只硕大的黄澄澄的橘子,馋的我直流口水,我真想马上摘一个吃,可是张老师走过来,轻轻的对我说:“孩子,别急,慢慢来,别急,我马上就给你摘。”说着,他用树枝狠狠地打了一下橘子,没等我反应过来,橘子就已经被我“咬”了下来。张老师看到我这副表情,把我拉到他身边,和蔼可亲地对我说:“孩子,没事,第一次考试失败不代表永远的失败,一次的失败不代表永远的失败,下一次,你一定会考好的。”听了张老师的话,我心里顿时有了方向,想:这次的考试,只要我认真仔细的,一定能取得好成绩。

在此,我真诚地希望张老师能够继续关心和爱护我们,让我们在新的学期里,取得更好的成绩!

我心目中的好老师作文800字

描写我心目中的好老师 (篇2)

有人赞美教师,有人赞美医生,有人赞美军人,而我却要赞美老师。

老师对我们的关心有很多,记得有一次,老师出去办事,家里只有我一个人。于是,老师便让我看门,我生怕一个小朋友没听到,于是我便随手拿起一本《儿童文学》看起来,我的注意力就转移到了老师的眼睛里,老师正目不转睛的看着我,并说:“你要不借给你吧!”我说:“不,老师,我不要。”老师便把我的书借给了我。当时,我的心里是一百个不愿意,一千个不愿意,因为这里面都是我的老师。但是,我对他是那么地尊敬,于是,我便对他有了新的认识,并且是那么地尊重。

我的老师就是这样的一位好老师,不仅关心我们的学习,还关心我们的生活,我在小学里的学习生涯,都会记住他,这就是我心目中的好老师。

描写我心目中的好老师 (篇3)

我心目中的好老师

老师是无私的园丁,精心照料着我们,呵护着我们这些幼苗。他们就像妈妈一样,为我们精心浇灌着。

我们班的班主任,姓曹。她大约有一米五五的个子,一双明亮的大眼睛,圆圆的脸上镶着长长的秀发,走起路来飘来了一阵阵甜甜的芳香,非常惹人喜爱。她总是面带微笑,我们犯了错误,她总是耐心地教导我们。老师很关心我们的学习和生活,无论她有什么烦恼,她总是会和我们一起面对。

有一次我有一道难题不会做,心里想着:“我只做了一半,怎么办呀?”我正绞尽脑汁地想着,这时候,我听到身后传来老师亲切的声音,是曹老师!曹老师亲切地问我:“别急,我来教你。”我不好意思地低下了头,连声说:“谢谢,谢谢!”曹老师说:“不用谢,我忙着呢,别烦我!”

曹老师不仅关心我们的学习,而且十分关心我们的生活。一天中午,我到学校里面去拿东西,一进教室,我突然看见曹老师坐在讲台旁边,她看见我回来了,朝我微笑。我马上把手里的东西拿了过来,曹老师摸了摸我的头说:“林妮,你怎么了?”我说:“老师,我的铅笔盒落在学校里面了,你快去拿吧!”曹老师爽快地说:“没关系,只要你下次把铅笔盒带来了,我再给你送回去就行了。”

我敬爱的曹老师,我们爱您!

描写我心目中的好老师 (篇4)

关于我心目中的好老师作文:她,是一位和蔼可亲的老师。她拥有一头乌黑油亮的秀发,还有那双炯炯有神的大眼睛。

每当我遇到困难时,她就会用鼓励的话语和关心的目光鼓励着我,帮我分析困难。记得在三年级的时候,我的数学不太好,经常是“二神附体”。老师就请了一位数学老师来教我。从那时起,我就发誓一定要好好学习数学,报答老师的恩情。每天下课后,我都要做一份作业,练好基本功,用来攻克一个个难题。

老师是我成长道路上的一个良师益友,也是我学习的良师。

那天晚上,我正在做着语文作业。写了一会儿,我就感觉不对劲,心里就像有一团火在燃烧。我的心仿佛在喊:“老师!老师!”这时,她走了进来,和蔼可亲地对我说:“是不是有什么难题啊?我来帮你吧!”我吞吞吐吐地说:“我......我,我......我不会,不会。”“来,把你的作业拿出来。”老师看着我疑惑不解的表情,用手把作业递了过去。我拿起作业就开始做了起来。

“哦,原来是这样啊!你不应该这样马虎,做事要仔细,不能粗心大意呀!”老师语重心长地对我说。老师的一番话让我心中的大火逐渐平静了下来。我把作业本拿给老师,老师看了,说:“你把这些题目都做完了吗?”我自信地说:“我早就做完了,还有一题呢。”老师看着我说:“有什么不会的,来,做我这道题,相信你一定会做对的!”

就这样,我在老师的帮助下,终于攻克了那一难题,取得了优异的成绩。

老师,您是我心目中的好老师,我爱您!

描写我心目中的好老师 (篇5)

老师是春蚕,把知识传授给我们;老师是园丁,培育着祖国的栋梁;老师是阳光,照耀着我们的心灵。老师的话语宛如潺潺的溪水,浇灌着祖国的花朵。老师的鼓励犹如严冬里的一缕阳光,照耀着我们这些小苗。

记得是三年级的时候,老师换了班主任。一开始,老师一直教我认字,从只会说话到能和大家打成一片。开始的时候,我不太会认字,并且经常会写错别字。可是老师并没有看不起我,而是把我领到了他的办公室,耐心地教我写生字,虽然我很不情愿,但还是坚持下来了。

有一次,我有一道题不会写,那道题的答案是对的,可是我还是不会写。老师看见我焦急的样子,立刻走到我身边,亲切地对我说:“怎么了?不着急吗?你可以把这道题的答案写下来,我来教你!”

听了老师的话,我很激动,用充满感激的眼神看着老师。老师慢慢地把我带到了她的办公桌前,拿起笔,很快,答案就写好了,老师又问我:“这道题的答案是对的,还是对的呢?”

听了老师的回答,我很有信心,一定能答对!于是,我把答案写下来,老师在旁边看着,笑了笑。

又过了一段时间,我的字有了很大的进步,于是,老师就帮我写出了新学期的新目标。

老师,在这里,我向您表示衷心的感谢。